培训主要内容：

分为两部分，第二部分的重点是：结合具体案例讲教学设计和教学评价。

一、使用新世纪版教材的做法和体会

1、教材的特点（包括好的方面和教师认为较难处理的方面）

2、我们初期面临的困惑和做法（教材、教法、学法）

3、我们取得的初步成绩（学生发展和教师成长）

二、如何落实数学课堂教学环节

1、教学设计的要求和做法（对教材的理解、对学生的分析、教学环节的实际、教学方法的选择）

2、新课程课堂教学中存在的问题剖析

3、学生作业的有效性问题（种类、数量、批阅方式等）

4、如何进行日常教学评价（对评价功能的认识、评价方式的转变、具体案例解析）

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